CANCION LA CASA EN EL AIRE

Voy hacerte una casa en el aire
solamente pa´que vivas tú.
Despues le pongo un letrero bien grande
con nubes blancas que diga "andaluz"
Cuando Andaluz sea señorita
y alguno le quiera hablar de amor
el tipo tiene que ser aviador
para que pueda hacerle la visita
el tipo tiene que ser aviador
para que pueda hacerle la visita
Y si no vuela no sube
a ver a Andaluz en las nubes
y si no vuela no, no llega allá
a ver a Andaluz en la inmensidad
Voy hacre mi casa en el aire
pa´que no me la moleste nadie
Como esa casa no tiene cimientos
tiene el sistema que he inventado yo
Me la sostiene en el firmamento
los angelitos que le pido a Dios
Si te pregunta como se sube
deciles que muchos se han perdido
para ir al cielo creo que no hay camino
nosotros dos iremo´ en una nube
para ir al cielo creo que no hay camino
nosotros dos iremo´en una nube
Y si no vuela no sube
Voy hacer mi casa en el aire
pa´que no la moleste nadie
es que voy hacerla en el aire
pa´que no la moleste nadie

FORO EDUCATIVO IETM MAYO 27 2009

El dia 27 de mayo del 2009 se realizo en la

istitucion educativa tecnica la marina el primer

foro institucional educativo como una oferta

para nuestra zona de influencia.

Se llevo a cabo un recorrido por nuestro

sendero ecoogico AGROAVENTURAS el

cual es la granja auto sostenible de la CDR.

Todo esto se elaboro con la participacion de

el señor alcalde del municipio de tulua, nuestro

rector, y toda la comunidad que se hizo participe

de este foro.

¿cual es tu punto de vista de un foro educativo?

¿que tal te parecio el foro de la institucion de la marina?

ESTAS CORDIALMENTE INVITADO A QUE VISITES NUESTRA INSTITUCION Y PARTICIPES DE NUESTRO PROXIMO FORO.

LIBROS

ninguna mujer aborta cagada de la risa es de auto tulueño

Juan Leonardo Cardona del Rio
Edad: 38
Sexo: Hombre
Horóscopo: Acuario
Año zodiacal: Perro
Sector: Educación
Profesión: Filosofo Escritor
Ubicación: Tulua - Valle : Colombia
Datos personales
Nació el 25 de Enero de 1971 en Santa Rosa de Cabal (Risaralda). Tulueño por adopción, estudió filosofía pura y se especializó en pedagogía. Autodidacta empedernido, divulgador obstinado de la filosofía y amigo irreductible de cualquier forma de intelecto que dignifique, exalte y pretenda conservar la vida humana, afirma que lee, piensa y escribe para exorcizar estupideces (las suyas propias y las de otros). “¡NINGUNA MUJER ABORTA CAGADA DE LA RISA! y otros desnudamientos filosóficos” es, como el mismo dice, su primer atrevimiento editorial; al menos en forma de libro, ya que muchos de sus ensayos y artículos han sido divulgados en varios medios periodísticos y culturales. Se ha desempeñado como profesor en la Unidad Central del Valle (UCEVA) y en la universidad del Valle (Sede Tuluá); también como docente público en la Institución Educativa Julia Restrepo de éste municipio; en donde, se radicó definitivamente, a partir del año 1993, después de no resignarse a estudiar filosofía en Italia a cambio de convertirse en monje católico. Aunque, sus más cercanos, lo definen como un extraño monje cristiano, laico y ateo.

MI PASADO CONVERTIDO EN ANECDOTA

MI PASADO CONVERTIDO EN ANECDOTA
ES UN PROYECTO DE CASTELLANO
PERTENECIENTE AL RINCON PATRIO, EN
EL CUAL LOS ESTUDIANTES HACEMOS
UNA REDACCION DE NUESTRA VIDA
CONTANDO ACONTECIMIENTOS MAS
FELICES, TRISTES, RECORDANDO
TODOS ESOS MOMENTOS INOLVIDABLES
QUE VIVIMOS EN NUESTRA NIÑEZ.

QUE ES EL RINCON PATRIO

EL RINCON PATRIO ES UN PROYECTO QUE HACE PARTE DEL AREA DE CASTELLANO TIENE COMO OBJETIVO ENSEÑAR A NUETROS ESTUDIANTES LO IMPORTANTE QUE ES RESALTAR LOS VALORES PATRIOS E INSTITUCIONALES.

PNL Programacion neuro linguistica

La Programación neurolingüística es un sistema para preparar («programar»), sistemáticamente nuestra mente (neuro), y lograr que comunique de manera eficaz lo que pensamos con lo que hacemos (lingüística), logrando así una congruencia y comunicación eficaz a través de una estrategia que se enfoca al desarrollo humano.
Estudia cómo nos comunicamos con nosotros mismos (comunicación intrapersonal) y cómo nos comunicamos con otros (comunicación interpersonal),
La Programación Neurolingüística (PNL) es una escuela de pensamiento pragmático que sostiene que en última instancia toda conducta humana se desarrolla sobre una "estructura" o "plantilla de pensamiento" aprendida, la cual puede ser detectada para ser modelada (copiada) por otras personas y obtener con ello resultados similares.
Sostiene que es posible cambiar o reprogramar esta estrategia o plantilla de pensamiento, si es que hay algo que la limite o para potenciar algún recurso, comportamiento o creencia, con el fin mejorar la calidad de vida.
La PNL define tres elementos como constituyentes claves de la conducta humana:
El sistema nervioso (el soporte neurológico).
El lenguaje que sirve para la comunicación externa e interna (con uno mismo) es verbal y no verbal.
La conducta que se puede aprender.
Es difícil establecer una definición concluyente de PNL, tiene características que la definirían como el arte y la «ciencia» de la excelencia personal. Deriva del estudio de cómo las mejores personas en distintos ámbitos obtienen sus sobresalientes resultados. Trata sobre las ideas y las personas, de comprender y organizar sus propios éxitos de tal forma que pueda disfrutar de muchos más momentos exitosos. Un objetivo es el de construir nuevas opciones de aprendizaje.
La PNL explica el proceso de aprendizaje de un proceso en una serie de etapas por las que pasa el individuo que aprende. Son cuatro
Incompetencia inconsciente (No se sabe qué es un coche y, mucho menos, conducirlo).
Incompetencia consciente (momento en el que más se aprende. El conductor es consciente de que no sabe conducir y lo intenta).
Competencia consciente (El conductor ya sabe conducir y presta demasiada atención al proceso como embrague, intermitentes, palanca de cambio de marchas...).
Competencia inconsciente (Se libera la atención del consciente. El individuo realiza la acción sin ser prácticamente consciente y puede dirigir así su atención para otras cosas. Así vemos a un conductor hablar, escuchar música, fumar, etc. mientras conduce).
La PNL es el estudio de la estructura de la experiencia subjetiva. Es el estudio de cómo hacemos modelos. Hace referencia al "proceso",no trabaja con contenidos, Si tuviéramos que hacer un seminario de PNL en tres minutos el objetivo versaría en: la agudeza sensorial (Percepción) y Flexibilidad por la importancia de estos conceptos en el círculo de la comunicación e interacción con el mundo. Los profesores (Devilly (2005) Drenth (2003) dicen que el PNL es una pseudociencia